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这篇文章是说牛顿小时候做风车的是澳门新葡萄京官网首页,做了一个小风车拿到奶奶面前
2020-04-11

有一次,他自己做了一架小风车带到学校。同学们都围拢过来看。正在一帮小家伙眨巴着眼睛羡慕牛顿的时候,一个同学怪声怪气地说:“哟!这风车做得还怪灵巧呢!”这同学讲的是反话,因为他平时学习成绩好,一直在牛顿之上,看到牛顿在他面前表演,很不服气,于是又提高嗓门说:“你这小风车外型造得还可以,可它为什么会转动,你懂得这原理吗?”

澳门新葡萄京官网首页 1  做风车的故事读后感(一)

牛顿真有口吃吗

看历史网 - www.seelishi.cn/2018-07-10/ 分类:军事历史/阅读: 牛顿真有口吃吗 最新的研究证明,伟大的科学家牛顿之所以性格孤僻,不爱讲话,其实是因为他有口吃的隐疾,为了掩饰这个毛病,牛顿就索性不主动开口讲话,以免被人发现,惹人笑话。 牛顿画像 牛顿口吃,这真是一件很有意思的事情。其实口吃算不上什么大毛病, ...

牛顿真有口吃吗

最新的研究证明,伟大的科学家牛顿之所以性格孤僻,不爱讲话,其实是因为他有口吃的隐疾,为了掩饰这个毛病,牛顿就索性不主动开口讲话,以免被人发现,惹人笑话。

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牛顿口吃,这真是一件很有意思的事情。其实口吃算不上什么大毛病,很多人小时候都有口吃的毛病,但是大多数人在成年之后,这个现象就会消失,因此现在很多人都会通过科学的练习,来纠正自己的口吃缺陷,并且取得了成功。

要说牛顿口吃,也许有一定的道理,其实虽然牛顿在科学上的成就很大,也被封了爵士,成了贵族,但是在当时的时代里,等级森严,而牛顿一直为自己卑微的出身感到自卑,再加上他本来就性格孤僻,如果他还有口吃的毛病,那更是会受到别人的嘲笑。因此牛顿通过少说话的方式要掩饰自己的缺陷,其实也是情有可原,可以理解的。

但是牛顿口吃却让我们对这位伟大的科学家更加敬佩,牛顿的天资并不好,家庭条件也不富裕,早早就啜了学,而且还有口吃的毛病,但是他依然在科学的道路上勇攀高峰,成就斐然,这不能不令人心生敬意。牛顿纵然有这样那样的缺陷和不足,但是他那种对科学的执着追求和极端严谨认真的科学态度是永远值得我们学习的。

牛顿口吃不仅不会让他在人们心目中的形象有半分失色,反而更显得他的成功来之不易,更能引起人们对他的好奇。

关于牛顿风车的故事

伟大的科学家牛顿为后人留下了很多脍炙人口的小故事,牛顿风车的故事便是其中一个。

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牛顿做风车的故事还要从他小时候说起。牛顿出身于一个平凡的小村子,还没出生父亲就不幸去世了,母亲改嫁,因此牛顿小时候就跟着奶奶一起生活。那时候,村子里的人经常要到风车上磨面,奶奶也不例外。

牛顿从小就聪明好学,经常捣鼓一些小玩意,自己也动手做了很多小工艺,受到奶奶的夸赞,但是牛顿的成绩却不怎好,这让奶奶揪心不已。

有一天,牛顿把自己琢磨好久,做了一个小风车拿到奶奶面前,拿扇子一扇果然风车就吱呀吱呀地转起来了,奶奶开玩笑说,你这风车也能磨面吗,牛顿认真的回答:能。但是奶奶怎么也不肯相信。

第二天,牛顿把做好的风车带到学校,大家都围拢过来好奇地大量这座神奇的小风车,牛顿感到非常自豪,一个同学问牛顿,这风车为什么会转,有什么原理。

牛顿感到莫名其妙,他从来没想过做风车还要什么原理,于是憋了半天也答不上来,大家都哄堂大笑,一哄而散,混乱中有人把牛顿的风车推到地上摔坏了。

牛顿捡起那个破碎的风车,难过的直掉眼泪,但是他没有说话,只是默默地在心里发誓,一定要把风车的原理弄清楚,从此以后牛顿再也不贪玩了,他更加刻苦钻研,勤奋好学,终于成为一个大科学家。

解析牛顿是个怎样的人

除了在科学成果上,牛顿取得了举世瞩目的成就以外,牛顿在为人处世上又是如何呢?在日常的生活里,牛顿是个怎样的人?这些都是大家对牛顿最好奇的事情。

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而在历史上,对于牛顿本人的评价一直不是非常好,因为他孤傲的性格,他的怪脾气,加上他和莱布尼茨的那场学术之争,这都让很多人对牛顿产生了一些其他的看法。而牛顿在生活中最初和社会有了很大的冲突是因为他当选议员开始的,牛顿初来伦敦,面对一个全新的世界,他没有过去那么多的时间待在实验室,但是他还得去应付各种各样的交际,久而久之他不得已返回了剑桥,但是同时也给自己留下来一个难以亲近的名声。

大炮

风车

牛顿一时答不上来,脸就红了。那位同学劲头更足了:“哼!说不出来吧,可怜!自己做的东西自己讲不出原理,说明你只不过和木匠一样!”牛顿被他这番话羞得无地自容,他哭丧着脸,走开了。这时,原来围在牛顿身边的一群小同学也一个个对他另眼看待了。“木匠!木匠!连原理都讲不出来,还在这里显示!”说着,有的同学就动手打他的风车,别的同学也跟上去,七手八脚把牛顿的小风车打了个稀巴烂。

  今天,我读了《做风车的故事》。这篇文章是说牛顿小时候做风车的是。牛顿小的时候特别喜欢做手工。奶奶给他零花钱,他总是攒起来买锯,买斧头,买凿子。他整天忙着做手工,学习成绩也不怎么好。

牛顿是英国着名的数学家和物理学家。牛顿他提出了万有引力定律,解释了麦哲伦的地球是圆的的说法。牛顿在数学方面也有不少造就。他的着作《自然哲学的数学原理》是不少人拜读的作品。而牛顿大炮是牛顿提出的一种理想实验方法。

伟大的科学家牛顿为后人留下了很多脍炙人口的小故事,牛顿风车的故事便是其中一个。

牛顿心里很难过,眼泪一滴滴地流下来,事后他细想:这些同学为什么欺侮我呀?还不是我自己不争气?自己为什么不下决心把功课学好呢?夜已经深了,小牛顿还在想白天发生的事。最后下了决心:一定要把功课学好。人小志不小,小牛顿自从立志勤学后,好像换了个人似的,上课认真听老师讲课。下课认真复习功课,有空还不忘他的小手艺。不多久,他的学习成绩就赶上来了,而且超过了骂他是“木匠”的那位同学,成为班里的优秀生。

  有一次,牛顿放学回家,看见村子旁边正在安装磨面的风车。他停下来仔细看,几乎忘了回家。以后每天放学后,牛顿就钻进屋子里丁丁当当的忙个不停。过了些日子,一架小风车果然做成了。第二天上学, 牛顿把那架小风车带到学校去了。大家也夸奖他做得好。正在这时候,同班的瓦特说:“牛顿,风车为什么会转,你能说出道理吗?”牛顿说不出道理,从此以后,牛顿就刻苦学习,长大以后成了发明家。

牛顿大炮这一理想的试验方法,是以一架在高山上面的大炮为例子的。牛顿说假设这架在高山上面的大炮,有足够大的威力,并且它发射的炮弹速度足够地快,那么这个炮弹就可以围绕着地球一直转,而不掉下来。而这种炮弹环绕地球的现象也被称为圆周运动。牛顿也提出过,彗星是有自己的运动轨道的。后世的人们在牛顿的这个牛顿大炮的实验方法上发明出了能够发射卫星的火箭。

牛顿做风车的故事还要从他小时候说起。牛顿出身于一个平凡的小村子,还没出生父亲就不幸去世了,母亲改嫁,因此牛顿小时候就跟着奶奶一起生活。那时候,村子里的人经常要到风车上磨面,奶奶也不例外。

  我们应该像牛顿学习,勤奋学习,刻苦钻研,做一个对社会、对国家有用的人。

牛顿在牛顿大炮中,不仅提出了这么一个理想实验的方法,更是解出了炮弹的运动飞行速度。因为地球是个圆形的球体,所以炮弹在空中能够自由落体,而炮弹的重力加速大约就是九点八米每二次方秒。因为地球万有引力的影响,每当炮弹飞过七点九公里就会向地平线下降四点九米。所以,当炮弹发射的速度越大,那么炮弹下落的地点就离大炮的距离越远。虽然牛顿一直是以一种理想状态的环境进行假设,但是他是在一个客观存在的事实上面进行的假设。那个客观事实就是,当人们无论如何抛掷石头,石头都一定会偏离抛离点。而牛顿大炮就是将抛掷石头的人假设为大炮,石头则是炮弹。就是在这种理想实验方法的设想下,有了引发人们思考的牛顿大炮的故事。

牛顿从小就聪明好学,经常捣鼓一些小玩意,自己也动手做了很多小工艺,受到奶奶的夸赞,但是牛顿的成绩却不怎好,这让奶奶揪心不已。

  做风车的故事读后感(二)

牛顿炼金术

有一天,牛顿把自己琢磨好久,做了一个小风车拿到奶奶面前,拿扇子一扇果然风车就吱呀吱呀地转起来了,奶奶开玩笑说,你这风车也能磨面吗,牛顿认真的回答:能。但是奶奶怎么也不肯相信。